那位女工的名字/ 阿濃

從一本英文書上看到的小故事：

考試之前，大學生們問教授要「貼士」，考試要注意哪方面的內容？教授說：有些題目會在你們的估計之外，例如我會問清潔大堂那位女工的名字。」一個學生不大相信地問：「教授，你是說笑還是當真？」教授認真的說：「當真，我要你們知道，將來你們到社會工作，每一個你們共事的人都很重要。」

記下這件事的作者是當時其中一個學生，他說教授的話對他後來的工作很有幫助。

幼兒教育前輩趙鈞鴻校長，在開學周的家長會議上會鄭重介紹校巴司機給家長認識，讓每一個學校的工作人員都覺得自己是備受重視的，定要把工作做好。我曾經在某校長領導下工作，他到任兩年，認識的學生不足十人，我認為他是一個不盡責的校長。後來我到一間特殊學校任教，學生數目較少，但也接近百人。校長卻能記得每個學生的名字，雖然他不用進課室授課。其實該校長不但記得學生的名字，還知道學生的家庭背景，他們的長處和短處，這就使每個學生不能不寫個「服」字。當你對身邊的每一個人重視時，你便自然記得他們是誰，這不算什麼秘訣。